La paradójica herencia de la Ilustración kantiana en Schopenhauer

Resumen

El principal objetivo de este artí­culo es mostrar las coincidencias, a la vez que las discrepancias, de la lectura hecha por Schopenhauer del programa ilustrado propuesto por Kant. En concreto, se considerarán cuatro grandes temas: sus respectivas afirmaciones respecto a la figura de Federico el Grande y a las principales caracterí­sticas de la Ilustración; la idea de esperanza, progreso e historia en el panorama ilustrado; la cosa-en-sí­ kantiana interpretada como voluntad; y la particular lectura schopenhaueriana del famoso lema kantiano sapere aude!.